本文摘要：为了突出规范教育管理主题，加强教育规范管理，加强教师规范教育，进一步深化学校课堂教学改革，提高教育质量，10月8日9日，淄川县上集镇镇平小学组织积极开展语数学科教案和学生作业评价活动。

为了突出规范教育管理主题，加强教育规范管理，加强教师规范教育，进一步深化学校课堂教学改革，提高教育质量，10月8日9日，淄川县上集镇镇平小学组织积极开展语数学科教案和学生作业评价活动。在展览评价中，老师们的教案备案规范，各教案引人注目三维目标，渗透德育目标，以人为本，面向全体，大力实施指导对话教育理念，教育过程设计遵循指导对话四环百步拒绝，各环节明确，内容详细规范，项目充实，引人注目在作业中，教师非常重视作业的设计、测试，作业次数足，作业量高，作业本统一写作，干净，重视不乱涂乱画现象的学生培养良好的作业习惯，作业写作认真，整齐，用笔统一，形式正确，很多教师认真作业在活动中，老师们通过今天的活动，自学同事的优秀经验，发现自己工作的缺点，改善自己的日常教育习惯，使学生在学校幸福自学，全面发展。

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