本文摘要：为了建立家庭学校交流的桥梁，促进家长对学校工作的理解，让家长更全面地理解孩子在学校的自学、生活状况，确实超越了家庭学校共产党全面发展孩子的目标，11月28日下午，内乡六小五年级学生召开了家长会议。这次的监护人会采用集中在后面的集中形式。首先，在学校报告大厅展开共性报告和综合表扬后，各班长离开教室与班主任和授课老师交流，协商育人良策。两点一整，家长们在班主任和孩子的指导下有序入场。 五年级部长范金娜老师总结了入学以来五年级部在学校领导的组织下积极开展的各项活动和优异成绩。

为了建立家庭学校交流的桥梁，促进家长对学校工作的理解，让家长更全面地理解孩子在学校的自学、生活状况，确实超越了家庭学校共产党全面发展孩子的目标，11月28日下午，内乡六小五年级学生召开了家长会议。这次的监护人会采用集中在后面的集中形式。首先，在学校报告大厅展开共性报告和综合表扬后，各班长离开教室与班主任和授课老师交流，协商育人良策。两点一整，家长们在班主任和孩子的指导下有序入场。

五年级部长范金娜老师总结了入学以来五年级部在学校领导的组织下积极开展的各项活动和优异成绩。生动的画面配合简洁的文字，加上她生动细致的说明，让家长们感受到临场感，亲身感受到孩子在兴趣培养化基础6个1的增生下各方面得到的点滴变革。另外，学校积极开展的研究旅行活动和社会实践活动也使家长们耳目一新。

最后，她在共育孩子方面向监护人们提出了中肯的意见和可靠的建议，监护人们充满了收入。十年寒窗没人问，一朝露出头角的天下闻。刺激的时刻来了！成绩遥遥领先的高级教师人才，拥有优秀管理经验的班级干部，各科均衡发展的自学标兵，争夺同台拒绝获奖。顺利的味道和胜利的喜悦深深地印在他们的笑容上。

优秀的学生代表李冬梅把自己宝贵的自学经验传授给了学生们。优秀的监护人代表胡冰和赵锐的监护人从培养孩子的上进心、教育良好的行为习惯、引导孩子积极思考等方面进行说明，得到了监护人们的深刻赞成和多次评价。其次，优秀的班主任、优秀的教师分享了管理和教育经验。

大家认真听，时不时冥想，引起共鸣处感慨鼓掌！到教室后，各班主任首先报告了学生2个月以上的自学现状和点滴变革，从不同的角度引导势利，与监护人交流。他们认为父母和孩子在下一次自学中不应该注意和改进。

之后，各科教师站在学科的角度，分析期间的考试成绩，向家长说明了学科的特征。家长们认真倾听，接下来迫不及待地上前了解学生在校展示，与老师们一起协商如何管理孩子。真诚用心的家长会，让家长走进学校，走出孩子的自学生活，带来家长新的教育思路和观念！会议后，学生家长参加了各班教室和文化墙壁，通过参观，学生家长进一步了解了孩子在学校的自学状况和生活状况，对班主任们的工作进行了充分的认可。

这次父母冷淡亲密，圆满成功。通过这次监护人会，监护人们立即理解入学后自己孩子在学校各方面的表现和成绩，确认了孩子今后必须希望的方向。这次家长会的开会，在学校和家庭之间搭建了沟通的桥梁，构成了学校和家庭的教育合力，超越了家庭学校的共育，促进了学生全面发展的目标。

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