本文摘要：暑假已经开始了一段时间，回到街上，经常能看到匆忙的小身影，他们穿着练习服、舞蹈服等特色服装，无知地跟在父母身边。毕竟，他们赶到各种兴趣班，课外活动这个词近年来争论很大，曾经所有的监护人都给孩子报告课外活动，尔后有很多极端的声音，敦促孩子完全减轻负担，不进行课外活动。小米多的课外活动，上不上？我们再次发出监护人的声音。 小溪妈妈:必须在课外活动。我和丈夫工作的朋友们，没有时间照顾孩子。把他送到课外活动，管理地学习，陶冶情操，提高孩子的审美，总是很贵。

暑假已经开始了一段时间，回到街上，经常能看到匆忙的小身影，他们穿着练习服、舞蹈服等特色服装，无知地跟在父母身边。毕竟，他们赶到各种兴趣班，课外活动这个词近年来争论很大，曾经所有的监护人都给孩子报告课外活动，尔后有很多极端的声音，敦促孩子完全减轻负担，不进行课外活动。小米多的课外活动，上不上？我们再次发出监护人的声音。

小溪妈妈:必须在课外活动。我和丈夫工作的朋友们，没有时间照顾孩子。把他送到课外活动，管理地学习，陶冶情操，提高孩子的审美，总是很贵。安安妈妈:课外活动暑假不必教孩子自由选择，有机会做感兴趣的事情。

而且，孩子必须认识自然。我把他送到祖母家，让他和小伙伴们在田野里跳跃，在小溪里捕鱼，比课外活动的扩展更有趣。

总的来说，不提倡向孩子申请课外活动的父母大多考虑给孩子足够的自我支配时间，确保孩子的玩耍休息时间，提倡给孩子申请课外活动的理由如下:1.没有时间陪伴孩子2.孩子自己的兴趣3.为了给孩子更多的自学资源4.升学压力5.波澜长期以来，中国的监护人总是发挥威胁者的作用，单方面向孩子申请很多课外活动。例如，我知道的母亲，她真的不是孩子玩球游戏，而是决定了网球训练的孩子自己讨厌体操，所以报告了体操班平时的周末一般决定剩下，星期六早上是棋手，下午是奥数，星期天早上是英语，下午是舞台。为什么让孩子参加舞台演出？母亲在孩子小的时候特别喜欢，拒绝在生人面前说话，所以必须用参加舞台演出班的方式磨练孩子面对生人和大众说话的能力。奇怪的是，还有一些家长，他们一般都是稍微年纪大一点，在教育方面总是讨厌电池提升自己，享受先进设备的育儿理念，知道留下孩子一定的时间自己支配。

他们的孩子没有父母的威胁，可以以自己的兴趣为导向自由选择课外活动，但是孩子们还是把自己的课从星期一排到周末，父母们不得已。应对，专家回答说，培养兴趣是合适的，兴趣就像我们生活中的老朋友一样，在我们的人生困惑和低谷时，兴趣就像心中的朋友一样陪伴在我们身边。但是，每个人的能量都受到限制，特别是孩子，必须确保充足的睡眠时间。

孩子讨厌不应该成为父母可怕的班级指挥棒。现在的孩子需要认识的东西太多，他们有好奇心，想自学，很长时间了。父母应该教育孩子学习权衡，不是别人做不到的，而是你做不到的，要认识到每个人都有自己的智慧。

因此，课外活动可以广泛撒网，但必须忘记返还。在孩子和小学三四年级之前，孩子没有太多的学业费用，可以认识到不同类型的素质教育，孩子自己有管理自己时间的能力后，可以领导他有兴趣的课程继续深入自学，剩下的时间交给孩子自己处理。让我们来考虑一下海外父母是怎么做到的。在英国，与国内相比，他们的课外活动仅次于心情。

在国内，学习舞蹈和钢琴，不考试的样子和不学习的样子没有什么区别，十一二岁不考五六级是很尴尬的。在这个水平上，英国父母对孩子的期望值并不那么低，父母不会让孩子证明自己讨厌哪个乐器，自学的节奏应该怎么样。另一方面，英国父母重视孩子的体育习惯，更偏向于带孩子去游泳、踢足球，也不期待利用长子寻找兴趣，发展起来，另一方面，他们不会从孩子的个性兴趣到达。除了才能培养外，家长也不希望孩子写编程、设计、做生意，另外，他们不关注孩子的生存技能的培养，也不关注火、绳子、船、帐篷、野外野餐等，磨练孩子练孩子辛苦、团结合作的精神……在兴趣培养方面，他们的视野更广阔，不必回顾孩子。

兴趣才艺这个朋友，冷暖自知，需要在人前炫耀。把孩子的才能作为比较资本，孩子和监护人看起来很颓废，最后我们不会迷失方向，失去心中最诚实的城主，中途废弃也是不可避免的。最后，关于自由选择和培养兴趣的几点建议:1.课外活动、特长班还是早教班，要正确！把兴趣和特长一样，是很多父母不知不觉中犯的错误。

许多培训机构不会利用这种心理错误来摆脱各种自学成果，也不会有父母向孩子报告。在各种各样的成果面前，必须正确地考虑孩子上课的是课外活动、特长班还是早教班课外活动的发展是大儿子充分体验考古，重视幸福的探索过程，特长班帮助孩子取得阶段性的成果，重视技术、辛苦和坚决，重视自学成果的早教班是婴幼儿的重要时期，利用游戏、运动等开发大脑和身体的无限可能性，重视启蒙运动硬件的基础。

早教、兴趣和特长，三者不同，没有早教的基础，孩子的兴趣和特长得到充分的确保，我们也不可能通过兴趣的培养和维护谈论特长的发展。早教和兴趣相映成趣，早教的过程在一定程度上也能开发出幼儿多样的兴趣，早期要求普遍认识各种艺术类的孩子，将来确认自己能够继续的兴趣，使兴趣成为特长。因此，不要烧结孩子的兴趣，发展特长，打下孩子自学艺术的硬件基础，维持孩子对艺术的热情，通过环境的浸染和熏陶，使兴趣的种子逐渐开花。

2、在了解实地考察培训机构给孩子选课外活动之前，家长不要多了解孩子茁壮成长的发展规律和培训机构的教育理念。游戏是孩子们最喜欢的自学方式，年龄越小的孩子越多。家长通过试唱和与老师交流，了解教育学校的教育理念，尽量自由选择自学环境宽松、权利高的教育学校。学钢琴的孩子，不仅不能弹钢琴，还能在自己演奏的旋律中听故事，看画面，在琴键的跳跃中找到数字规律……好的兴趣培养是启发性的，可以让孩子的理解从一个门户延伸到很多门户。

3.处理孩子自学过程中的退出，态度要和平谈判自学过程中，孩子的兴趣可能会转移，或者经常出现心烦期，随着心灵的发展，孩子的兴趣不会改变，这是很长一段时间。父母不应该遵循自然的心情，和平地对待孩子的才能自学。

经常吵闹退出的孩子，被允许后，不一定会感到沉重的幸福，反而不会失去。因此，给孩子感受心灵现实想法的机会，今后面对类似的自由选择时，不会更加谨慎，更加偏向于自由选择。研究表明，孩子自由选择兴趣，坚决自学的最佳年龄是8岁以后，也有11~12岁以后。

因为孩子的肌肉、神经、视觉、神经、视觉和协商、平衡、运动能力才逐渐发展成熟期，能够完成更细致的动作，到那个时候，孩子的脑皮层基本上发展成熟期，需要解决懒惰、无聊、尽量坚决。所以，不要急于拒绝孩子的坚决。他们还年轻的时候，上司们有自信和安心感，将来自学受挫，只能拒绝自学，为了接近谁自学。

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