本文摘要：为进一步实施登封市教体局党组工作拒绝，提高机关干部员工思想意识、综合素质，提高机关干部员工政治、大局、作风、献身、服务、学习意识，1月10日上午，登封市教体局邀请登封市嵩阳高中校长刘秋珍在该局东三楼会议室不作专题报告，登封市教体局局长董辉、局班成员益桂娟和局机关全体同志等倾听报告。刘秋珍从对学生有好处、对老师有好处、对学校有好处三个方面为扎根讲台告了扎根讲台为了献身教育没有半根草。报告中刘秋珍布道:我要上课。

为进一步实施登封市教体局党组工作拒绝，提高机关干部员工思想意识、综合素质，提高机关干部员工政治、大局、作风、献身、服务、学习意识，1月10日上午，登封市教体局邀请登封市嵩阳高中校长刘秋珍在该局东三楼会议室不作专题报告，登封市教体局局长董辉、局班成员益桂娟和局机关全体同志等倾听报告。刘秋珍从对学生有好处、对老师有好处、对学校有好处三个方面为扎根讲台告了扎根讲台为了献身教育没有半根草。报告中刘秋珍布道:我要上课。因为只有上课能告诉学生想要什么，只有上课，才能告诉老师需要什么，只有上课，我就像老师，我只是和别人不同的校长。

通俗的语言，向往的故事，展现出新时代教育者高尚的教育感情。董辉充分肯定刘秋珍的工作和成绩，从好校长是好学校，好校长是怎样炼金术师的，我们应该学习什么三个方面明确拒绝。

希望全市教育工作者自学刘秋珍校长的管理理念，实现专业型人才、星舰型人才、事业型人才，为嵩山幸福教育幸福体育做出新的贡献。参加者纷纷表示，这次报告观点精致，定位文才，感情诚实，让我们感受到学者型校长的教育感情，感受到教育人员对教育本质的思考，每个教育人员都有反省和自学。

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